С Рождеством!

С Новым годом!

Дорогие читатели и гости блога! 

Поздравляю вас с Новым 2015 годом!

За окнами темно и кружит вьюга,

Укутал снег деревья во дворе, 

А в доме елка, шарики, подарки 

И мандарины в яркой кожуре.

И все вокруг напоминает детство, 

И каждый в этот праздник чуда ждет...

Как в сказке, пусть исполнятся желанья,

И пусть счастливым будет НОВЫЙ ГОД!

Чей Дед Мороз лучше?

«Здравствуй, Дедушка Мороз, борода из ваты, ты подарки нам принес?..» Ну и так далее.

Все или почти все помнят это стихотворение. Для нас, взрослых, Дед Мороз — ностальгическое воспоминание из детства. Для детей — сказочный персонаж, безусловно добрый и хороший, потому что приносит подарки. Мне захотелось сравнить Деда Мороза и Санта Клауса и вот, что из этого получилось:

Критерии сравнения	Дед Мороз	Санта Клаус
Рост и вес	Высокий, статный	Невысокий, коренастый
Борода	Длинная, прямая	Коротко подстриженная, кудрявая
Головной убор	Боярская шапка	Колпак с помпоном
Верхняя одежда	Длинная шуба до земли, пояс	Короткая куртка, кожаный ремень с пряжкой
Цвет одежды	Может быть любым, обычно красный, синий или белый	Только красный
Украшение верхней одежды	Узоры и вышивка, меховая опушка	Только опушка
Обувь	Валенки	Сапоги
Посох	Прямая палка с круглым набалдашником или звездой	Палка с загнутым верхом
Средство передвижения	Тройка лошадей	Упряжка оленей
Способ появления	Через входную дверь	Через каминную трубу
Подарки	Прячет под елку	Прячет в носок, подвешенный к камину
Родственники	Внучка Снегурочка	Супруга миссис Санта Клаус

Источник: интернет

Классный руководитель

Здравствуйте, коллеги. Все мы либо были, либо являемся классными руководителями! Герой одного из телесериалов сказал: "Нет такого события, в котором нельзя было бы обвинить случай, стихийное бедствие или классного руководителя". С ним трудно не согласиться.
Автор книг для учителей и родителей, Алина Сергеевна Бикеева, в своей книге представила классное руководство в других профессиях. Что у нее получилось прочитать можно здесь

Анализ урока в соответствии с ФГОС

Здравствуйте, коллеги! Как анализировать свой урок  в соответствии с новыми стандартами, которые нам предстоит освоить в ближайшее время? Хочу поделиться схемой анализа урока в соответствии с ФГОС.
Смотреть здесь 
Желаю всем удачи!