Психологи считают, что при выборе профессии
очень важно соответствие между психологическими особенностями человека и
соответствующими характеристиками профессии. Профессия должна быть ИНТЕРЕСНА.
Любая профессия требует, чтобы у человека присутствовали так
называемые «профессионально важные качества» - например, корректору важно
внимание, художнику – образное мышление и т.д. Поэтому, выбирая определенную
профессию, важно осознавать, есть ли у тебя СПОСОБНОСТИ, соответствующие
профессионально важным качествам.
Сегодня на уроке восьмиклассники с помощью следующего теста
на ощущение и восприятие вещества попробовали установить взаимосвязь между
интересом к химии и задатками химических способностей. Они проверили свои:
1. Гравитационные ощущения.
Задание: Отсыпьте на глаз по 5 г хлорида натрия и медного
купороса. Точность проверьте взвешиванием.
2. Глазомерную оценку массы.
Задание: Вещества: сахарный песок, поваренная соль, мука находятся
в одинаковых чашках (в руки не брать!). Определите на глаз их массу.
3. Глазомерную оценку объема.
Задание: Налейте в большие конические колбы из-под крана 140 мл воды,
90 мл желтого раствора бихромата калия, 70 мл зеленого раствора сульфата никеля
(II).
Три раствора – бесцветный, красный и голубой – разделение
пополам. Точность проверьте с помощью мерного цилиндра.
4. Цветоощущение и цветовосприятие.
Задание: Разложите пробирки с раствором перманганата калия по убыванию интенсивности окраски.
5. Линейный глазомер.
Задание: На чистом листе бумаги проведите отрезок прямой длиной 12,5 см.
Изобразите углы в 65 и 115 градусов.
Нарисуйте окружность диаметром 5,5 см.
Ребятам было интересно узнать об имеющихся у них задатках химических способностей. Надеюсь, что многие из них будут сознательно развивать эти способности и в будущем выберут профессию, связанную с химическим профилем.